为了提高武术教学的效果,提升少儿习武乐趣,以达到习武强身、培养意志、开发智力的目标,根据少儿身心发展规律并结合自身教学经验和文献资料分析,结果发现合理有效的教学策略能活跃课堂氛围提升教学效果,增加学习乐趣并提高少儿学习积极性。应建立以武德为纲纪,以兴趣为动机,以动作技术为主线的教学策略,为少儿武术学习创造一个有序的课堂。
武术研究
2017年10期