在我国高校中，大学英语作为其非外语专业的本科生必修课，对于人才培养质量的提高有着重要的作用。由于大学英语课程有着其特有的人文属性，所以以提升人文素养为内涵的职业英语课程体系改革，对于学生们学习热情的激发，以及学生英语表达水平的提高有着很大的推动作用。引入外教来提升教学团队的综合实力，有助于帮助学生们拓展国际视野，增强学生的口语交际能力，从而提高大学英语的教学质量。
校园英语
2017年22期
