造成大部分技校学生在校期间多方面表现不理想的原因有很多，但主要的根源在于他们的自信心不足。教师可以从分析就业形势，优化课程设置和教学模式，采取多样的考试形式，运用榜样教育法以及因材施教等多方面帮助学生建立自信心，使他们更好地成人成才。
教育界：高等教育研究（下）
2017年2期
