什么是教育研究？我想,不同的人自有不同的标准与解读。对专家学者来说,教育研究也许意味着著书立说,而对广大一线教师来说,教育研究则更多意味着一种反思。如果把专家学者的研究比作＂挖井＂,那么一线教师的研究更像是＂挖坑＂。＂挖井＂意味着目标专一,持之以恒,不达目的誓不罢休,＂挖坑＂看似率性而为,好像想到哪儿挖到哪儿,这更多是一种尝试。
小学教学：数学版
2018年10期
