大学生社会实践是高等教育的重要组成部分,是提升大学生综合素质的重要载体。进入新世纪,大学生社会实践受到党和国家的高度重视,并取得了丰硕成果,但实践中也出现了一些问题,诸如形式实践、过度实践、虚假实践等消极现象拉低了实践活动的质量。基于此,笔者对大学生社会实践活动重入高质量、高价值轨道提出了相关对策。
鞍山师范学院学报
2018年1期
