首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《基础教育课程》
>
2017年23期
>
阅读,“科学”不能缺位
阅读,“科学”不能缺位
(整期优先)网络出版时间:2017-12-22
作者:
徐思源
文化科学
>教育学
分享
打印
同系列资源
资料简介
我们的孩子需要读诗,读文学,养成诗意情怀,丰富人生阅历和感悟;也需要读科学史,读科普书,培育科学精神,促进理性思维的发展。
/
1
我们的孩子需要读诗,读文学,养成诗意情怀,丰富人生阅历和感悟;也需要读科学史,读科普书,培育科学精神,促进理性思维的发展。
同系列内容
《基础教育课程》2017年23期 - 以“身”寻,方知其味
2017-12-22
3857
《基础教育课程》2017年23期 - 让“底线”成为教育的起点——访江西省弋阳县教育体育局方华局长
2017-12-22
5760
《基础教育课程》2017年23期 - 阅读,“科学”不能缺位
2017-12-22
756
查看全部
来源期刊
基础教育课程
2017年23期
相关推荐
不能让公民缺位廉政建设
不能缺位的最后一课
反思“幼儿园暴力”,法律不能缺位
职业病防治,社会政策不能缺位
校园网贷悲剧多发,监管不能缺位
同分类资源
更多
[教育学]
土豆先生的课堂
[教育学]
让学生成为历史课堂的主人
[教育学]
启发式教学在高二生物学课堂上的实践路径分析
[教育学]
请允许我的爱情不倾城
[教育学]
The National Day of France
相关关键词
科学史
阅读
诗意情怀
人生阅历
科学精神
理性思维
阅读,“科学”不能缺位
/
1
重新阅读
+在线打印
返回顶部