在教学过程中,大多数教师觉得写景作文难教,不管教师如何指导,学生就是写不出好的文章,为了改变这一现状,我研究发现充分利用教材写景课文、写景段落、写景句子作为指导材料,详细讲述写景状物作文的要领,并有针对性地对学生进行背诵、熟读、仿写、小习作的训练,能有效提高学生写景状物作文水平.
新课程教学（电子版）
2017年8期
