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《七彩语文(教师论坛)》
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2013年8期
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童诗里的哲理
童诗里的哲理
(整期优先)网络出版时间:2013-08-18
作者:
杨明利
文化科学
>教育学
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资料简介
一、哲理的来源 【设计意图】通过本组诗歌的学习,让学生学会从平平常常的事物里提炼出深刻的道理,使童诗不再单单只有童稚童趣,而给童诗赋予更深厚的内涵。
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一、哲理的来源 【设计意图】通过本组诗歌的学习,让学生学会从平平常常的事物里提炼出深刻的道理,使童诗不再单单只有童稚童趣,而给童诗赋予更深厚的内涵。
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