“研究+”:打通教科研成果推广应用的“最后一公里”

(整期优先)网络出版时间:2017-12-22
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中小学教育的科研成果特别是教学成果,因由人民政府颁奖而分量倍加。但是一些成果止于获奖、止于本校,获奖成为一个个醒目的“标签”,而成果从此束之高阁。当下,中小学教科研成果获奖之后如何推广运用,进而转化为教育教学生产力,已经成为各地教科研管理的“难题”。