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《语文教学通讯:学术(D)》
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2016年12期
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情境教学手段在初中作文教学中的有效运用
情境教学手段在初中作文教学中的有效运用
(整期优先)网络出版时间:2016-12-22
作者:
李爱梅
文化科学
>教育学
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资料简介
在恰当的情境中开展作文教学,能消除学生的作文畏难情绪,使学生在实践中积累素材、提炼主题、产生感悟,从而提高作文学习兴趣,提升作文的深度。
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在恰当的情境中开展作文教学,能消除学生的作文畏难情绪,使学生在实践中积累素材、提炼主题、产生感悟,从而提高作文学习兴趣,提升作文的深度。
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语文教学通讯:学术(D)
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