内地西藏班因其生源的特殊性，对语文课的教学形成巨大挑战，简单照搬汉族班的教学模式和教学方法并不能真正提高内地西藏班的课堂教学效率。本文从笔者的教学实践出发，探讨如何根据西藏班学生具体学情，让新课标的理念真正贯彻到内地西藏班的语文教学中，以切实提高内地西藏班的语文课堂教学效率。
中国民族教育
2016年3期
