自参加工作以来,我一直在农村初中任教,并担任班主任。学校的大部分孩子都是留守儿童,他们处于青春期,情感上易波动起伏,他们有倾诉心声的需求,但因父母常年不在身边,这种倾吐的欲望得不到满足,许多孩子的性格就变得孤僻内向了。作为一名班主任,怎样才能和孩子进行良好的沟通呢?小纸条为我和他们的交流架起了桥梁。
新班主任
2016年2期