语文知识由基础的字词句组合而成，是语文课程的基础。小学语文教学更是学生接触到的第一个完整的语文知识学习阶段，字词句教学更加重要，是学生学习语文知识的关键，只有巩固根基才能够更好的学习和应用语文知识。本文主要对小学语文字词句教学作分析研究，同时提出一些有效的教学方法，帮助教师应用到具体教学实践中。
作文成功之路：教育教学研究
2015年11期
