培养幼儿阅读兴趣是幼儿阅读教学的重要目标。教师通过多元教学设计，从阅读内容、阅读方式、阅读活动、阅读评价等方面入手，全面塑造幼儿阅读素质，培养幼儿阅读习惯，为幼儿后来的良好发展奠基。
教育实践与研究：理论版（C）
2015年7期
