围绕教材编者拟定的“训练重点”进行训练，是一种行之有效的语文教学方法。具体操作中，首先要找准与“训练重点”相应的课文内容，然后引导学生深入理解分析。最后通过练习将已理解的知识转化为语文能力。
广西教育学院学报
2000年B05期
