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《宁德师范学院学报:自然科学版》
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1999年3期
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提高学生解应用题能力的尝试
提高学生解应用题能力的尝试
(整期优先)网络出版时间:1999-03-13
作者:
吴冰秀
文化科学
>教育学
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资料简介
利用数学知识的魅力,创设情境、再造想象、列小式等学生易接受且喜欢用的方法,化繁为简,分散难点,促进学生逻辑思维能力的发展,提高解应用题能力
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利用数学知识的魅力,创设情境、再造想象、列小式等学生易接受且喜欢用的方法,化繁为简,分散难点,促进学生逻辑思维能力的发展,提高解应用题能力
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宁德师范学院学报:自然科学版
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