众所周知，书面表达约占整个卷面分值的五分之一，不但考查考生适应交际情景运用语言的能力，同时也考查拼写造句和连句成篇的能力。综合会考和高考质量分析的结果来看，书面表达是学生英语学习的瓶颈，得高分不易。写作教学具有一定的难度，似乎每个学子都有一种束手无策的感觉，但也有规律可循。
高考金刊：文科版
2014年11期
