体育舞蹈课程在高校体育教学中的价值分析——以新乡学院为个案

(整期优先)网络出版时间:2014-08-18
/ 1
本文采用文献资料法、问卷调查法、整理统计法,以新乡学院为个案研究体育舞蹈课程在高校体育教学中的价值。在研究过程中,通过逻辑归纳体育舞蹈的内涵,分析体育舞蹈的价值,探索体育舞蹈对舞者习惯性的影响.为体育舞蹈在高校教学中的深入推广提出可行性的参考和建议。