教学助理是大学教学力量不可忽视的部分之一，在提高大学教学质量和研究生的教学能力上起到了重要的作用。约克大学实施教学助理制度，以育人为本，注重对教学助理的管理和培养，促进研究生教学技能的发展。借鉴约克大学教学助理制度的经验，我国应鼓励研究生担任教学助理，培养研究生的教学能力。以学生为中心，为教学助理提供专业化的培训服务，运用多种评估方式，推动高质量的教学。
重庆高教研究
2014年3期
