文章分析了光伏材料专业的培养标准和专业课程设置，指出太阳能光伏发电技术及应用课程存在改革需求。以光伏产业的发展特点为基础，分析了我校光伏材料专业的现状以及当前本专业实践性课程中存在的问题，提出了太阳能光伏发电技术及应用课程的教学改革方案，并在2010级材料班进行了实施。实施结果表明：该课程改革方案是可行的，具备推广到材料专业其他实践课程的价值。
乐山师范学院学报
2013年11期
