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《长春教育学院学报》
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2009年4期
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教师专业化背景下班主任专业化的初步探究
教师专业化背景下班主任专业化的初步探究
(整期优先)网络出版时间:2009-04-14
作者:
王立岩
文化科学
>教育学
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资料简介
在教师专业化的背景下,班主任作为对学生影响更大的教师群体应该形成自己的专业要求,班主任必须具备良好的专业素质。对班主任专业化的进程,应该将职前培养和职后培训统一起来。
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在教师专业化的背景下,班主任作为对学生影响更大的教师群体应该形成自己的专业要求,班主任必须具备良好的专业素质。对班主任专业化的进程,应该将职前培养和职后培训统一起来。
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专业化
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