首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《教育督导与评估》
>
2000年4期
>
我国教育战略地位的确立
我国教育战略地位的确立
(整期优先)网络出版时间:2000-04-14
作者:
曹宝丰;许小霞
文化科学
>教育学原理
分享
打印
同系列资源
资料简介
/
1
同系列内容
《教育督导与评估》2000年4期 - 怎样把素质教育的灵魂渗透到数学教学中
2000-04-14
1579
《教育督导与评估》2000年4期 - 克服畏难心理,提高写作能力
2000-04-14
1930
《教育督导与评估》2000年4期 - 如何评价计算机多媒体课件
2000-04-14
2259
《教育督导与评估》2000年4期 - 自查自评——一个需要高主重视的环节
2000-04-14
6074
《教育督导与评估》2000年4期 - 将学生从『负重』中解放出来
2000-04-14
857
查看全部
来源期刊
教育督导与评估
2000年4期
相关推荐
确立教育训练战略地位 把提名干警素质落到实处
牢固确立人才引领发展的战略地位
落实战略地位 加快教育发展
落实教育战略地位 振兴辽宁经济
教育在我国人力资源开发中的战略地位
同分类资源
更多
[教育学原理]
激发学习兴趣,提高政治教学效果
[教育学原理]
德国高等工程教育模式改革的特点及其启示
[教育学原理]
基于流媒体技术的三分屏课件制作
[教育学原理]
浅谈新世纪教师的素质
[教育学原理]
家庭资本与教育获得:影子教育的视角
相关关键词
中国
教育战略
地位
我国教育战略地位的确立
/
1
重新阅读
+在线打印
返回顶部