时代在发展,社会在转型,中职学生的思想状况呈现出复杂性和不稳定性的时代特征。这要求我们教育工作者不断创新方法,通过全方位、多渠道的方式加强对学生的思想政治教育,努力实现教书育人的目的。
福建教育研究:职业教育
2012年1期