埃德加·富尔在《学会生存》一书中指出：“未来的文盲，不再是目不识丁的人，而是没有学会怎样学习的人。”对文盲这一新的涵义，已为世界各国所接受。因此，作为一名教师，在教学活动中，在向学生传播知识的同时，就必须破除教师教学生听，从黑板到黑板的不良教法，“授人一鱼，不如授之以渔”所以说教学的实质就是引导学生自己去学习，自己去探索，从中体会到学习的兴趣。
读写算：教育导刊
2013年2期
