“以科学研究为导向，实施导师资助制”的研究生培养制度具有一定的时代性和针对性，也存在着片面性、差异性和师生关系扭曲性等问题，完善这一制度的措施：一是以科研需要为导向，合理调控招生名额；二是改革研究生奖助体系；三是扩大资助范围和对象，提高资助力度。
新西部：下旬·理论
2012年2期
