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（整期优先）网络出版时间：2002-01-11

作者: 徐李洁

语言文字 >英语

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学习者已有的观念和策略是影响学习的重要因素。帮助学生建立正确的语言学习观和学习策略是英语专业基础阶段教学急需解决的问题,也是提高教学效益的关键所在。

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