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高校班级团体心理辅导的实践

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摘要从班级团体心理辅导的含义、实施条件、实施方法及实施原则四个方面进行阐述,以期各高校了解并重视班级团体心理辅导,将之付诸实践,促进高校心理健康教育工作的开展。

DOI wjvz11m9d7/995902

作者高淑艳

机构地区不详

出处《牡丹江师范学院学报：哲学社会科学版》 2011年4期

关键词大学生高校班级团体心理辅导

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2011年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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牡丹江师范学院学报：哲学社会科学版

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