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情智语文：我的教学主张

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摘要情智语文就是充分挖掘语文课程的情感和智慧因素，调动教师的情智才能，营造积极的情智氛围．追求学生情智共生、情智和谐发展的语文。语文课，我们既要浓浓的情，也要深深的思；我们既要激情澎湃的课堂。也要思绪万千的课堂；我们既要情真意切的流淌，也要思维迸射的火花。

DOI 0dpq7r2x42/973845

作者孙双金

机构地区不详

出处《江苏教育研究：职教（C版）》 2011年4期

关键词语文课程情智主张教学和谐发展课堂

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2011年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）