首页 > 《重庆广播电视大学学报》 > 2011年2期 > 高校党课课后讨论的“边缘化”问题分析及对策

高校党课课后讨论的“边缘化”问题分析及对策

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要党课课后讨论是高校党组织培养发展党员过程中的重要环节,对于促进大学生学习党的基本知识和理论,坚定马克思主义、共产主义信仰,端正入党动机等都具有重要意义。但是,目前党课课后讨论存在＂边缘化＂即被忽视的问题。＂边缘化＂的应对之策在于：提高对党课课后讨论重要性的认识,注重引导增强大学生参与的主动性,培养大学生成熟健康的政治心理,把握好讨论的点评和总结,通过扩展视野、创新方法增强讨论的实效。

DOI wjvk9zvwd7/969726

作者冉思玮

机构地区不详

出处《重庆广播电视大学学报》 2011年2期

关键词大学生高校党建党课边缘化成因对策

分类 [文化科学][成人教育学]

出版日期 2011年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）