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让幼儿在体育活动中获得全面发展

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摘要幼儿在完成体育动作和参加竞赛性游戏的过程中，能够产生种种心理感受。《幼儿园教育指导纲要》中也指出，要在钵育活动中，培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志品质和主动、乐观的态度。因此，我们应该引导幼儿积极参加体育活动，不断培养他们的意志和正确对待他人与自己的良好心理品质，从而获得自身的发展。

DOI ldek3l8zd3/953065

作者王玉英

机构地区不详

出处《课堂内外：教师版（初等教育）》 2011年2期

关键词体育活动心理因素评价幼儿全面发展

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2011年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

课堂内外：教师版（初等教育）

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