布艺·童趣·文化——浅谈如何在“幼儿园文化月”中让幼儿获得全面发展

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摘要 【摘要】本文研究的是基于幼儿全面发展背景下的中班文化月活动。习近平总书记指出:“优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本。”我园的“文化月”活动从儿童视角出发,立足“好奇爱探索”、“礼貌善交流”、“独立能合作”园所儿童发展目标,把中国的传统文化渗透在幼儿的一日生活之中,将其根植于心。通过对中班文化月活动的实施现状进行分析,结合相关理论和研究综述,设计了班本活动“布童凡想”。通过这一活动,能够促进幼儿的认知、语言、社会情感等各个方面的发展。活动内容的设计不仅充满童真的趣味,而且融入了布艺的韵味,提升了幼儿对文化的理解和体验。
作者 吴爽
出处 《教学与研究》 2023年21期
出版日期 2023年12月27日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)