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一堂思维活跃的数学课

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摘要以学生为主体是教学改革的需要，可以激发学生的参与热情，可以活跃学生思维，可以锻炼学生的探索能力，让学生得到全面发展。

DOI wjvklow6d7/948826

作者闫玉香

机构地区不详

出处《都市家教：下半月》 2011年2期

关键词数学教学提问和探究活跃思维

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2011年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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都市家教：下半月

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