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提高乒乓球普修课教学质量探讨

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摘要 <正>乒乓球普修课是体育学院开设的普修课程之一。因为它是文革后期设立的学科,开始,教师几乎无经验可循。随着教学经验的积累,目前已摸索出较为成熟和有效的教学方法,取得了一定成果。因此有必要在此基础上进一步探索乒乓球普修课教学规律,提高教学质量。本文试图从以下几个方面进行初步探讨。一、更新教师的知识结构教学质量的高低与教师所传播知识的“质量”有着直接关系。因此要提高教学质量首先需要教师本身不断学习新知识、更新旧的知识结构,将所学的新理论运用于教学与训练。如我们过去上普修课时所采用的教

DOI 9ojnkyzxjr/91785

作者屠美芬

机构地区不详

出处《天津体育学院学报》 1987年2期

关键词普修课教学教学质量普修课程乒乓球普修课教学方法新教师

分类 [文化科学][体育训练]

出版日期 1987年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）