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《麋鹿》第二课时教学设计计
《麋鹿》第二课时教学设计计
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摘要
教学目标1.能正确、流利、有感情地朗读课文。2.在"厚"、"薄"中引导学生品味、表达麋鹿海外的颠沛流离和传奇的经历。3.抓住关键词句多层面引导学生感知麋鹿外形的奇特,学习、运用作者由先具体后分述等写作特点及列数据、作比较的说明方法。
DOI
7dmo73wojn/910730
作者
韩非
机构地区
不详
出处
《教学与管理:小学版》
2010年9期
关键词
《麋鹿》
课时教学设计
引导学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2010年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与管理:小学版
2010年9期
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