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《南通航运职业技术学院学报》
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情感因素在二语习得中的作用分析
情感因素在二语习得中的作用分析
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摘要
情感因素是二语习得中的重要因素之一,它包括自信心、动机、焦虑、意志等。文章借鉴专家理论阐述如何利用积极的情感因素,化解消极的情感因素,从而实现情感因素在二语习得中的正迁移。
DOI
7j6qy0o740/895590
作者
张红
机构地区
不详
出处
《南通航运职业技术学院学报》
2010年2期
关键词
情感因素
二语习得
界定
类别
正迁移
分类
[交通运输工程][船舶与海洋工程]
出版日期
2010年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
南通航运职业技术学院学报
2010年2期
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