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《国外职业教育》
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2010年2期
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理解职业技能与参与教育和培训的机会:美国本土人士和非本土人士间的区别
理解职业技能与参与教育和培训的机会:美国本土人士和非本土人士间的区别
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摘要
当代就业市场性质的快速变化和对高技能职工需求的增长为继续教育和在职培训营造了一些能满足雇主、职工和求职者需要的并行推进的机会。尽管美国劳工部推荐把中学后教育作为发展就业能力最有效的手段.但其他途径也存在能获取或提升工作技能的方法。对很多人.尤其是那些无法继续接受大专教育的人.在工作场所参与工作技能相关的培训是至关重要的。此外,
DOI
7dmo556ojn/893978
作者
Hugh Bearver;陈松星(译)
机构地区
不详
出处
《国外职业教育》
2010年2期
关键词
教育和培训
职业技能
美国
土人
职工需求
工作技能
分类
[文化科学][职业技术教育学]
出版日期
2010年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
国外职业教育
2010年2期
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