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初中数学作业批改方式的探究

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摘要布置作业是初中数学教学活动的组成部分，作业的批改是教师日常的工作之一．在传统的教育观下，批改作业是教师的“权利”也是教师的“责任”，教师基本是全权负责学生作业的批改．而在新一轮课改和素质教育观逐步深入的背景下，对初中数学作业的批改方式也面临新的挑战．

DOI odwkn509dk/883332

作者邵正军

机构地区不详

出处《数学学习与研究：教研版》 2010年12期

关键词初中数学数学作业批改方式

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2010年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）