首页 > 《现代校长与管理艺术》 > 2010年4期 > 变减分为加分

变减分为加分

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要在很多学校的显眼处，都立着一块黑板，上面详细记载着每个班每天的综合评比得分情况。这个分数由若干小项组成，如纪律、卫生、学习、操行等。学校按照此分数评定文明班级、优秀集体等，并美其名曰“量化管理”。

DOI 2d3opq7gd9/867819

作者王焱松;刘晓明

机构地区不详

出处《现代校长与管理艺术》 2010年4期

关键词加分得分情况量化管理学校分数学习

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2010年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1张小菊. 加分？减分？.教育学,2006-02.
2戈炳珠. ′02乐山蹦床赛高度加分与位移减分情况简析.体育学,2002-03.
3戈炳珠. ′02全国蹦床锦标赛与冠军赛高度加分和位移减分情况对比分析.体育学,2002-04.
4戈炳珠. ′03全国蹦床锦标赛与′02冠军赛高度加分和位移减分情况对比分析.体育学,2003-03.
5. 加分.教育学,2014-07.
6喻东山. 修正减分率公式.公共卫生与预防医学,1993-01.
7李跃. 削减加分项目为高考公正“加分”.教育学,2015-01.
8木耳. 深夜健身给健康减分.药学,2012-07.
9吴淡如. 脸上贴金让自己减分.公共卫生与预防医学,2010-12.
10忆溪. 别让细节给运动减分.公共卫生与预防医学,2009-11.

来源期刊

现代校长与管理艺术

现代校长与管理艺术

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

加分得分情况量化管理学校分数学习

返回顶部