合理预设 捕捉生成--一道选择题的讲评课

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摘要 解题教学是数学教学的重要环节,其效果直接影响学生的解题能力.作为教师,自己不但要成为高观点下的解题高手,同时还要能将自己的解题思想、解题经验、解题领悟有效地传递给学生.这就涉及如何有效开展习题课教学、试卷讲评课教学、课堂例题、练习题教学及作业错题处理的教学等,为此,我刊特于2010年开辟“解题教学”栏目,专门为大家呈现一些有关的研究及经验成果,以期为读者在“解题教学”方面提供一些参鉴.
作者
机构地区 不详
出版日期 2010年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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