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以有目的阅读促进学生核心素养的生长
以有目的阅读促进学生核心素养的生长
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摘要
摘要:有目的阅读是促进学生核心素养生长的重要途径。通过组织学生参与阅读资料的搜集,培养他们的自主学习和信息整合能力;在随文拓展过程中,帮助学生加深感知和理解,提高他们的批判思维和分析能力;结合读写,进行纵向拓展阅读教学,使学生在阅读中学会表达与沟通,提升写作能力。通过这些方法,学生不仅能获得丰富的知识,还能全面提升其综合素养,为未来发展打下坚实基础。
DOI
ojnllgk7gd/8478013
作者
张慧
机构地区
河南省武陟县育才学校 河南省 武陟县454950
出处
《中国教工》
2024年9期
关键词
小学语文
阅读
核心素养
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年07月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教工
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