中职音乐教学中如何渗透心理健康教育

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摘要 摘要:随着中职教育的不断发展,心理健康教育逐渐受到重视。在当今社会,心理健康教育已成为教育领域的重要议题。在中职教育中渗透心理健康教育显得尤为重要。音乐作为一种独特的艺术形式,具有抒发情感、调节情绪、陶冶情操等多种功能。在中职音乐教学中,如何有效渗透心理健康教育,帮助学生建立健康的心态和情感表达方式,已成为中职音乐教师面临的重要课题。音乐作为一种情感表达的艺术形式,为中职心理健康教育提供了新的途径。本文将对中职音乐教学中如何渗透心理健康教育展开分析和探讨。
作者 康媛
出处 《教学与研究》 2024年2期
出版日期 2024年07月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)