生活化视角下的幼儿园劳动教育探析

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摘要 【摘要】随着素质教育的不断深入进行,幼儿园教育受到人们的广泛关注,如何开展幼儿劳动教育成为教师关注的重点。教师要积极引导幼儿参与生活化劳动教育,发挥幼儿的积极主动性,提高幼儿的兴趣和好奇心,实现幼儿劳动教育的目的。本文通过阐述幼儿园幼儿生活化劳动教育的重要性,进而探讨了幼儿园幼儿生活化劳动教育的途径与策略,希望对促进幼儿的全面健康发展,达到素质教育的目标做出积极贡献。
出处 《基础教育参考》 2024年10期
出版日期 2024年07月03日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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