幼儿园户外自主游戏中的自然教育策略研究

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摘要 摘要:幼儿园教学中,教师需要重视幼儿的实践能力培养,户外活动就成为教学 的关键。而在户外活动中,自主性游戏作为实践性与自主性兼具的活动,可以激发幼儿兴趣的同时对幼儿进行锻炼,就成为主要教学手段。所以实际幼儿教学中,就需要教学人员在户外活动中加强对自主游戏的重视,并且在游戏设计环节加入自然教育,让幼儿深入自然,在自然中成长,保证幼儿健康成长。本文就从幼儿园户外自主游戏入手,浅谈自然教育的必要性,并且制定针对性地解决策略。
作者 张媛
出处 《中国教师》 2024年6期
出版日期 2024年07月03日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)