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新课标下信息技术与初中数学课堂教学的整合

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摘要新一轮教学改革的全面展开和信息技术的深入应用，催化了课堂教学模式的变革。一、信息技术在数学课堂教学的优势：1．信息技术变“学数学”为“做数学”。2．动态图象有利于突破教学重点和难点、3．课堂教学效率显著提高。二、整合中常见的课型：1．演示型课、2．实验型课、3．网络型课。

DOI rdxgq6m14l/841425

作者潘国庆

机构地区不详

出处《中国现代教育装备》 2010年2期

关键词信息技术数学课堂教学优势课型

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2010年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国现代教育装备

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