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《中小学教育》
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2024年7期
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运用多媒体技术优化小学语文课堂教学
运用多媒体技术优化小学语文课堂教学
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摘要
摘要:多媒体技术在当今教育领域中发挥着越来越重要的作用,其教育价值不容忽视。多媒体技术能够以图文、音频、视频等多种形式,将抽象的知识点具象化,帮助学生更好地理解和记忆。通过动画展示汉字的演变过程,可以激发小学生对汉字学习的兴趣,提高他们的认知效率。
DOI
ldezzw56qd/8401517
作者
刘颖
机构地区
襄阳高新技术产业开发区马营小学
出处
《中小学教育》
2024年7期
关键词
多媒体技术
优化
小学语文课堂
教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年06月26日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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