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小学语文课堂中合作学习模式的应用

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摘要摘要：合作学习模式在小学语文课堂中的应用是当前教育领域的研究热点。本文介绍了合作学习模式的理论基础，包括建构主义理论和社会互助理论。探讨了合作学习模式在小学语文课堂中的具体应用，包括合作学习小组的组成、合作学习活动设计以及教学案例分析。总结了合作学习模式在小学语文教学中的重要性和意义，以及未来的发展方向。

DOI n49ee5zvzd/8363183

作者马筠戎

机构地区宜宾市农业街小学校，四川宜宾 644000

出处《中小学教育》 2024年5期

关键词合作学习模式小学语文课堂理论基础

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年06月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）