小学语文课堂合作学习模式的构建策略

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摘要 摘要:合作学习是一种富有创意和实效性的教学理论和策略,对于提高学生的学习积极性和合作能力具有重要意义。在小学语文课堂中,构建合作学习模式对于培养学生的语文素养和团队合作精神具有重要作用。本文旨在探讨小学语文课堂合作学习模式的构建策略,以期为相关领域的研究和实践提供参考和借鉴。
出处 《教学与研究》 2023年15期
出版日期 2023年12月01日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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