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“安吉游戏”视角下的幼儿园游戏活动开展策略

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摘要摘要：安吉游戏是一种以儿童为中心，注重儿童自主探索和经验积累的游戏方式。安吉游戏的独特之处在于，摒弃了传统的、结构化的教学方法，转而采用更加灵活和开放的教育模式。在安吉游戏中，没有固定的教学计划和预设的学习目标，幼儿被鼓励自由探索，利用周围的环境和资源，按照自己的兴趣和节奏学习。随着教育理念的不断更新，安吉游戏的理念和实践也在不断进步，逐渐成为幼儿教育领域的一个重要方向。

DOI 54k226k704/8359409

作者董昊姗

机构地区内蒙古自治区赤峰市巴林右旗第四幼儿园025150

出处《中国教工》 2024年3期

关键词 “安吉游戏” 幼儿园游戏活动开展策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年06月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）