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体育课堂氛围对学生参与度与学习效果的影响研究

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摘要摘要：本文旨在探讨体育课堂氛围对学生参与度与学习效果的影响。通过对不同课堂氛围下的学生进行观察和调查，分析了课堂氛围与学生参与度、学习效果之间的内在联系，并提出了优化课堂氛围以提高学生学习效果的建议。

DOI n49ee5x73d/8356111

作者陈奉海

机构地区吴川市振文中学

出处《中小学教育》 2024年4期

关键词体育课堂课堂氛围学生参与度

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年06月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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