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课程思政元素融入创新创业课程的探索

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摘要摘要：本文旨在探讨如何将课程思政元素有效融入创新创业课程中，以提高学生的创新创业能力和思政素养。通过分析当前创新创业教育中融入课程思政的必要性，提出了一系列教学策略和方法，并在教学实践中进行了应用。结果表明，课程思政元素的融入不仅提升了学生的创新创业能力，也促进了其思政素养的提升。

DOI g4q00n52nj/8351572

作者赵莉康东伟

机构地区河北工程大学管理工程与商学院河北邯郸 056038

出处《教学与研究》 2024年8期

关键词课程思政创新创业教学实践

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年06月06日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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